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李玫瑾:情商低的孩子,吃飯時一般有這3個表現,長大多半沒出息

    導語:

    美國心理學家曾說過:“情商是一個人成功與否的關鍵,一個人的成才,20%取決于智商、80%取決于情商。”而一個人的情商,是可以從一個人吃飯的表現中看出來的。

    孩子的吃飯儀態反映著他家教的好壞,如果一個孩子的吃飯儀態是非遭人嫌棄,家長就要反思一下自己的教養方法了。知名育兒心理學教授李玫瑾就曾公開表示:如果一個孩子吃飯時有這3種表現,就說明情商低,長大后多半沒出息,家長要及時糾正。

    一、吃飯大吵大鬧

    情商高的孩子懂得體貼他人,不會在公開場所給他人添麻煩,所以這類孩子吃飯非常安靜,令人感覺非常舒服。但是情商低的孩子就剛好相反,總喜歡在餐桌上大吵大鬧,絲毫不顧及他人的感受,一旦飯菜不合胃口或者沒有自己喜歡的菜就容易鬧起來。

    這類孩子比較自私,情商非常低,從來不在乎別人的感受,所以長大后很容易吃虧。你家孩子如果有這種表現,家長一定要糾正,不要等孩子吃虧了再后悔。

    二、喜歡吃“獨食”

    情商低的孩子喜歡吃“獨食”,不喜歡和人分享,比如說這類孩子在餐桌上發現自己喜歡吃的菜,想要獨自享受,把那盤菜放在自己的桌前,甚至是全部倒在自己的碗里,即使自己吃不完,也不想和別人分享這道菜。

    這樣的孩子長大后可能會變得非常自私、愛貪小便宜,也很難交到朋友,與同事相處也不順利。

    三、行為不雅

    有些孩子會在吃飯的時候做一些不雅的動作,比如當著大家的面挖鼻孔、抓頭發、來回翻菜等,讓看見的人十分膈應。這類孩子也是屬于情商低、沒有教養的孩子,家長一定要及時糾正孩子的這些壞習慣。

    比如在吃飯時,即使不要求孩子食不言寢不語,也要制定一些規矩,培養基本的餐桌禮儀。家長告訴孩子即使很想吃什么菜也不能隨便翻動,除非別人都不吃了;吃飯時不能有抓頭發等行為,這既是對別人的不尊重,也很不衛生,容易生病。

    四:家長如何培養孩子的餐桌禮儀

    想要培養孩子的餐桌禮儀很簡單,抓住孩子3-6歲性格形成的關鍵期。李玫瑾教授就曾不止一次說過,如果想要孩子有教養、有情商,那么孩子3-6歲這個時間段就非常重要。家長除了給孩子基本的陪伴,還要引導孩子樹立規則意識,和孩子多溝通,培養孩子善于交流的能力。

    總結:

    總而言之,如果孩子吃飯時有這3個表現,家長一定要做好引導,培養孩子的情商,糾正孩子的行為,孩子未來才能有出息。

    你的孩子吃飯是有這些表現嗎?或者關于孩子的情商這個話題,您有什么看法?歡迎留言和我們一起分享討論

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來自:莫斯科威  > 學前
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